Kepala Pusat Asesmen Pendidikan (Pusmendik) Kemendikdasmen, Rahmawati, menjelaskan bahwa kesulitan peserta dalam mengerjakan soal matematika pada Tes Kemampuan Akademik (TKA) umumnya bukan terletak pada hitungannya.

Kesulitan muncul saat soal disertai dengan data dan harus memenuhi ketentuan yang berlaku secara pointer naratif. Sehingga banyak siswa yang kesulitan saat mengerjakan soal tersebut.